ПРОТОКОЛ

Повестка дня:

1. О выдвижении на участие в конкурсном отборе лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного поощрения за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование в рамках реализации Приоритетного Национального Проекта «Образование».

1. СЛУШАЛИ:

С.Л. Котович, секретаря Управляющего Совета школы: сообщила о критериях конкурсного отбора учителей, выдвигаемых на участие в рамках реализации Приоритетного Национального Проекта «Образование». Обязательным критериям конкурсного отбора у нас соответствуют многие преподаватели, но, принимая во внимание дополнительные критерии, предложила кандидатуры учителя русского языка и литературы Постоваловой Галины Михайловны, учителя истории и обществознания Гусаровой Людмилы Чеславовны, учителя иностранного языка Деревянко Натальи Алексеевны и учителя физической культуры Ведута Веры Гавриловны. Учителя имеют позитивную динамику качества обучения учащихся, хорошие результаты участия в предметных олимпиадах. Используют современные педагогические технологии, в том числе информационно-коммуникационные. Постовалова Г.М. и Гусарова Л.Ч. имеют опыт участия в конкурсе лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного поощрения за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование в рамках реализации Приоритетного Национального Проекта «Образование». В 2005-2006 учебном году вышеназванные педагоги были отмечены премией Губернатора ЯНАО.

ВЫСТУПАЛИ:

Т.Н. Федосова, заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе - представила Постовалову Г.М. как учителя, имеющего уровень квалификации, превышающий стандарты педагогического образования, владеющего стратегией развития творческого потенциала учащихся. Профессионализм педагога позволяет вести преподавание на основе использования инновационных программ, развивая личностные качества учащихся, обеспечивая педагогическую поддержку и психологическую комфортность. Уроки Постоваловой Г.М. всегда получают высокую оценку и являются образцом методического мастерства. Реальный вклад педагог вносит в реализацию программы «Одаренные дети», являясь руководителем школьного научного общества учащихся, участники которого ежегодно занимают призовые места в городской конференции исследовательских работ учащихся «Юность. Наука. Культура». Поддержала предложение секретаря Управляющего Совета школы о выдвижении кандидатуры Постоваловой Галины Михайловны, учителя русского языка и литературы, на участие в конкурсном отборе лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного поощрения за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование в рамках реализации Приоритетного Национального Проекта «Образование».

В.А. Рыбкин, член Управляющего Совета школы. Галина Михайловна прекрасный классный руководитель. Она грамотно, успешно и эффективно планирует процесс формирования классного коллектива и создает условия для саморазвития личности каждого ребенка в классе. Умело создает благоприятные психологические условия для раскрытия потенциала учеников, пропагандирует идеи гражданско - правового образования, активно участвуя в реализации мероприятий, намеченных в программе развития школы «Школа гражданского становления», так в 2008г. 11б класс, классным руководителем которого являлась Постовалова Галина Михайловна, вошел в число призеров конкурса лучших кадетских классов в ЯНАО. Поддержал предложение о выдвижении кандидатуры Постоваловой Галины Михайловны на участие в конкурсе.

Семиноженко Диана, ученица 10а класса, член Управляющего Совета школы. Она отмечает такие качества Галины Михайловны, как любовь к детям, поддержку в любой ситуации, справедливость, уважение мнения учащихся. Поддержала предложение о выдвижении кандидатуры Постоваловой Галины Михайловны на участие в конкурсе.

Н. В. Ступенко, заместителя директора по воспитательной работе. Гусарова Людмила Чеславовна является разработчиком методических рекомендаций по использованию блочно- тематического (модульного) планирования уроков в сочетании с технологией проблемного обучения; методических рекомендаций к преподаванию истории и обществознания в старшей школе с учётом результатов ЕГЭ; рабочей программы по истории для 5 класса. Методические рекомендации предложены учителям истории и обществознания для использования в педагогической деятельности. Людмила Чеславовна широко известна учительской общественности города благодаря высокому уровню профессионального мастерства и методической подготовки, результативной системе работы с одаренными школьниками. Людмила Чеславовна на протяжении 10 лет возглавляет методическое объединение учителей общественных наук в МОУ СОШ №12 г. Ноябрьска. Поддержала предложение секретаря Управляющего Совета школы о выдвижении кандидатуры Гусаровой Людмилы Чеславовны, учителя истории и обществознания, на участие в конкурсном отборе лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного поощрения за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование в рамках реализации Приоритетного Национального Проекта «Образование».

И.А. Астапчук, член Управляющего Совета школы. Гусарова Людмила Чеславовна известна благодаря высокому качеству обучения учащихся, она профессионально выполняет все функции классного руководителя, имеет хороший контакт с родителями, уделяет большое количество времени работе с детьми. Учащиеся Людмилы Чеславовны активно участвуют в олимпиадах по истории, обществознанию и основам правовых знаний, показывая высокие результаты, как на муниципальном, так и на региональном и федеральном уровнях. Так в 2004г. мой сын Астапчук Анатолий принял участие в Заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по истории, за что мы, родители, очень благодарны Гусаровой Людмиле Чеславовне. Поддержал предложение секретаря Управляющего Совета школы о выдвижении кандидатуры Гусаровой Людмилы Чеславовны на участие в конкурсе.

Е.Ю. Семеняченко, заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе. Представила Ведуту Веру Гавриловну как учителя, который на протяжении многих лет добивается высокого качества обучения учащихся. Это объясняется использованием разнообразных форм учебных занятий, методических приемов, внеурочных форм деятельности. Профессионализм педагога позволяет вести преподавание на основе использования инновационных программ, развивая многочисленные качества учащихся, обеспечивая педагогическую поддержку и психологическую комфортность. Вера Гавриловна во внеклассной работе огромное внимание уделяет формированию здорового образа жизни школьника, привлекая к этому процессу родителей учащихся. Основной гипотезой в работе педагога является сплочение детского и взрослого коллективов во время проведения спортивно-массовых мероприятий – это и есть путь к здоровому образу жизни школьника, свободы выбора деятельности, физической активности. Поддержала предложение о выдвижении кандидатуры Ведуты Веры Гавриловы, учителя физической культуры, на участие в конкурсном отборе лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного поощрения за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование в рамках реализации Приоритетного Национального Проекта «Образование».

Бобров Евгений, ученик 11б класса, член Управляющего Совета школы. Мы рады поддержать нашего классного руководителя, она является примером для подражания. Вера Гавриловна всегда объективна, учит нас относиться ко всему ответственно. В октябре 2008 года Вера Гавриловна стала обладателем народного звания «Лучший педагог» города Ноябрьска. Поддержал предложение секретаря Управляющего Совета школы о выдвижении кандидатуры Ведуты Веры Гавриловы на участие в конкурсе.

В.В. Логвиненко, член Управляющего Совета школы. Вера Гавриловна второй год является классным руководителем кадетского класса оборонно-спортивного профиля. Её воспитанники активно принимают участие в олимпиадах по физической культуре, многие из них поступают в высшие и средние учебные заведения по направлению физическая культура и военное дело. Учащиеся педагога показывают высокие результаты, как на муниципальном, так и на региональном и федеральном уровнях, неоднократно награждены ценными призами, медалями, кубками, дипломами и грамотами. Поддержал предложение секретаря Управляющего Совета школы о выдвижении кандидатуры Ведуты Веры Гавриловны на участие в конкурсе.

В.Е. Лиханову, заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе. Деревянко Наталья Алексеевна на протяжении многих лет добивается высокого качества обучения учащихся, имеет победителей предметных олимпиад. Деревянко Наталья Алексеевна использует современные технологии преподавания, в том числе информационно-коммуникационные. Владея методами научного исследования, учитель умело организует деятельность учащихся старших классов в научном обществе учащихся школы. В течение нескольких лет учащиеся Деревянко Н.А. выступают с научными работами на ежегодной научно-исследовательской конференции работ учащихся «Юность. Наука. Культура». Поддержала предложение о выдвижении кандидатуры Деревянко Натальи Алексеевны на участие в конкурсе.

Л.Р. Ефремова, член Управляющего Совета школы. Наталья Алексеевна является классным руководителем 10б класса оборонно-спортивного профиля, её ученики активно принимают участие в олимпиадах по профильным предметам, показывая высокие результаты. Деревянко Н.А. знает индивидуальные особенности учащихся, постоянно информирует родителей о победах и неудачах детей. Поддержала предложение секретаря Управляющего Совета школы о выдвижении кандидатуры Деревянко Натальи Алексеевна, учителя иностранного языка, на участие в конкурсном отборе лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного поощрения за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование в рамках реализации Приоритетного Национального Проекта «Образование».

С.Л. Котович, на протяжении трех лет возглавляет временную творческую группу педагогов по организации предпрофильного и профильного обучения в школе, опыт работы которой неоднократно освещался на педагогических и методических советах. Учащиеся Натальи Алексеевны на протяжении двух лет становились победителями городской предметной «Недели лингвистики», проводимой в рамках фестиваля творчества школьников «Восхождение к истокам». Поддержала предложение о выдвижении кандидатуры Деревянко Натальи Алексеевны на участие в конкурсе.

ГОЛОСОВАНИЕ                     За - 11, против - нет.

ПОСТАНОВИЛИ:

1.1. Выдвинуть кандидатуру Постоваловой Галины Михайловны, учителя русского языка и литературы, на участие в конкурсном отборе лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного поощрения за высоко педагогическое мастерство и значительный вклад в образование в рамках реализации Приоритетного Национального Проекта «Образование».

1.2. Выдвинуть кандидатуру Гусаровой Людмилы Чеславовны, учителя истории и обществознания, на участие в конкурсном отборе лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного поощрения за высоко педагогическое мастерство и значительный вклад в образование в рамках реализации Приоритетного Национального Проекта «Образование».

1.3. Выдвинуть кандидатуру Ведуты Веры Гавриловны, учителя физической культуры, на участие в конкурсном отборе лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного поощрения за высоко педагогическое мастерство и значительный вклад в образование в рамках реализации Приоритетного Национального Проекта «Образование».

1.4. Выдвинуть кандидатуру Деревянко Натальи Алексеевны, учителя иностранного языка, на участие в конкурсном отборе лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного поощрения за высоко педагогическое мастерство и значительный вклад в образование в рамках реализации Приоритетного Национального Проекта «Образование».

1.5. Подать заявку на участие Постоваловой Г.М., Гусаровой Л.Ч., Ведуты В.Г., Деревянко Н.А. в конкурсе лучших учителей общеобразовательных учреждений в конкурсную комиссию Управления образования.